Ngày 17 tháng 7 năm 2025, Hội đồng Khoa học và Đào tạo Học viện Quản lý Giáo dục đã tổ chức họp nhằm thảo luận, góp ý và thống nhất về việc điều chỉnh chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ và trình độ thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục theo hai định hướng: nghiên cứu và ứng dụng. Cuộc họp do GS.TS Phạm Quang Trung – Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo Học viện chủ trì, với sự tham dự của PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện, cùng các thành viên trong Hội đồng Khoa học và Đào tạo Học viện.
GS.TS Phạm Quang Trung – Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo Học viện chủ trì cuộc họp
TS Lê Thị Ngọc Thúy – Thư ký Hội đồng Khoa học và Đào tạo thông qua Chương trình làm việc của Hội đồng
PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện phát biểu tại cuộc họp
TS Phạm Ngọc Long – thành viên nhóm soạn thảo, điều chỉnh chương trình báo cáo kết quả xây dựng và điều chỉnh chương trình và giải trình các ý kiến góp ý của thành viên Hội đồng
Với định hướng phát triển chương trình một cách khoa học, linh hoạt và thích ứng, Hội đồng đã tập trung trao đổi, thống nhất việc cập nhật, điều chỉnh các chương trình đào tạo theo hướng tăng cường các học phần chuyên sâu, chuyên đề nghiên cứu có tính thực tiễn cao; chú trọng phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, tư duy phản biện và phương pháp nghiên cứu khoa học cho người học; tăng cường các hoạt động thực hành, thực tập, phân tích tình huống, tham quan thực tế tại các cơ sở giáo dục; phát triển năng lực giải quyết vấn đề, ra quyết định, lãnh đạo sự thay đổi trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Việc điều chỉnh đồng bộ chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ và tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục không chỉ thể hiện cam kết mạnh mẽ của Học viện Quản lý Giáo dục trong việc đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo để bắt kịp xu hướng và đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo mà còn góp phần khẳng định vai trò tiên phong của Học viện Quản lý Giáo dục trong việc đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục chất lượng cao.
– Khoa Quản lý –
